02/06/2016
En esta clase de cultura clásica, lo que he hecho ha sido seguir con el trabajo, resumir la información sobre la religión, buscar imágenes, y poner información en la cartulina donde lo presentaremos la semana que viene.
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jueves, 2 de junio de 2016
Diario de aprendizaje
31/05/2016
En esta clase de cultura clásica he seguido buscando información sobre la religión en Roma, ayudándome con el mapa mental que nos dio la profesora de guía.
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Mi parte ha sido esta
En esta clase de cultura clásica he seguido buscando información sobre la religión en Roma, ayudándome con el mapa mental que nos dio la profesora de guía.
Mi parte ha sido esta
miércoles, 25 de mayo de 2016
Diario de aprendizaje
24/05/2016
Hoy en la clase de cultura clásica le enseñamos a Isabel todo lo que teníamos hecho del trabajo y seguimos adelante con todo ello.
Hoy en la clase de cultura clásica le enseñamos a Isabel todo lo que teníamos hecho del trabajo y seguimos adelante con todo ello.
Diario de aprendizaje
19/05/2016
Hoy en la clase de cultura clásica seguimos trabajando con nuestra parte del trabajo.
Hoy en la clase de cultura clásica seguimos trabajando con nuestra parte del trabajo.
Diario de aprendizaje
17/05/2016
Hoy en la clase de cultura le enseñamos lo que teníamos del trabajo al profesor y le comentamos sobre el problema que teníamos.
Hoy en la clase de cultura le enseñamos lo que teníamos del trabajo al profesor y le comentamos sobre el problema que teníamos.
Diario de aprendizaje
10/05/2016
Hoy en la clase de cultura y clásica nos repartimos los guiones para la hora de la exposición.
Hoy en la clase de cultura y clásica nos repartimos los guiones para la hora de la exposición.
Diario de aprendizaje
03/05/2016
Este día tuvimos un problema con la cartulina ya que no nos cabía toda la información.
Así que seguimos recogiendo información sobre los autores.
Este día tuvimos un problema con la cartulina ya que no nos cabía toda la información.
Así que seguimos recogiendo información sobre los autores.
Diario de aprendizaje
26/04/2016
En la clase de cultura clásica hemos seguido poniendo información en la cartulina, también realizamos algunos dibujos para pegarlas en el trabajo.
En la clase de cultura clásica hemos seguido poniendo información en la cartulina, también realizamos algunos dibujos para pegarlas en el trabajo.
Diario de aprendizaje
21/04/2016
Hoy en la clase de cultura clásica empezamos a poner la información de la literatura en una cartulina.
Hoy en la clase de cultura clásica empezamos a poner la información de la literatura en una cartulina.
Diario de aprendizaje
19/04/2016
Hoy no hemos podido dar clase de cultura ya que tuvimos una charla sobre la educación vial.
Hoy no hemos podido dar clase de cultura ya que tuvimos una charla sobre la educación vial.
Diario de aprendizaje
14/04/2016
Hoy hemos seguido recogiendo información sobre la literatura en Grecia.
Hoy hemos seguido recogiendo información sobre la literatura en Grecia.
Diario de aprendizaje
12/04/2016
Hoy en la clase de cultura y clásica lo que he hecho ha sido buscar información sobre la literatura en Grecia.
Hoy en la clase de cultura y clásica lo que he hecho ha sido buscar información sobre la literatura en Grecia.
Diario de aprendizaje
07/04/2016
Este día hemos decidido el formato en el que tendremos que trabajar para este nuevo trabajo sobre Grecia y Roma.
Este día hemos decidido el formato en el que tendremos que trabajar para este nuevo trabajo sobre Grecia y Roma.
Diario de aprendizaje
05/04/2016
Una vez tenido los grupos hechos, decidimos como íbamos a hacer el trabajo, con que lo íbamos ha hacer ...
Una vez tenido los grupos hechos, decidimos como íbamos a hacer el trabajo, con que lo íbamos ha hacer ...
jueves, 21 de abril de 2016
Funciones II
Diario de aprendizaje
Hoy la profesora nos ha mandado representar una serie de funciones en un eje de coordenadas a través de la aplicación FooPlot, que consiste en poner la función y directamente te coloca los puntos en el eje de coordenadas.
y=2x-1
y=x+1
y=x+3
y=-x+2
y=-2x-2
Función creciente y decreciente
Creciente:
Una función creciente es cuando a un incremento de x le corresponde un incremento positivo de y; a un incremento negativo de x le corresponde un incremento negativo de y, a medida de que el valor de x aumenta, aumenta el de y.
Es decir: Ax y Ay tendrán el mismo signo
ejemplo:
Decreciente:
Una función decreciente es cuando a un incremento positivo de x le corresponde un incremento negativo de y; a un incremento negativo de x le corresponde un incremento positivo de y.
Es decir: Ax y Ay tendrán signos opuestos.
ejemplo:
Función máximo y mínimo
Máximo:
Puntos que pasan de creciente a decreciente.
f'(a) = 0
f''(a) < 0
ejemplo:
Mínimo:
puntos que pasan de ser decrecientes a crecientes.
f'(a) = 0
f''(a) > 0
ejemplo:
Función continua
una función continua es aquella para la cual, intuitivamente, para
puntos cercanos del dominio se producen pequeñas variaciones en los
valores de la función.
miércoles, 20 de abril de 2016
Las funciones
Lo que hemos hecho hoy ha sido corregir las actividades que nos mandó la profesora.
Los ejercicios tratan sobre la función: y=3x-4 donde también nos daba una tabla de valores.
Una vez obtenido los resultados, los he tenido que organizar en un eje de coordenadas.
En el segundo ejercicio nos daba unas cuantas funciones donde había que crear una tabla de valores y luego colocarlos en ejes de coordenadas.
Los ejercicios tratan sobre la función: y=3x-4 donde también nos daba una tabla de valores.
Una vez obtenido los resultados, los he tenido que organizar en un eje de coordenadas.
En el segundo ejercicio nos daba unas cuantas funciones donde había que crear una tabla de valores y luego colocarlos en ejes de coordenadas.
1º Función
2ºFunción
3ºFunción
4ºFunción
Ejemplos
Lo he hecho con la ayuda de la profesora y su explicación, ejemplos de funciones, he aprendido ha resolver funciones ya que me costaban resolverlas.
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